2014年:我市关工委专题研讨暑期校外教育辅导站工作

2019-06-25 15:00:34 点击数:992
突出“五注重”扎实开展暑期校外教育辅导站工作
——我市关工委专题研讨暑期校外教育辅导站工作
 
6月27日,我市关工委召开镇(区、街)、部门关工委常务副主任会议,专题研讨暑期校外教育辅导站工作。
各镇(区、街道)关工委常务副主任分别交流了贯彻两个文件(即《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的实施意见》《关于组织大学生村官参与校外教育辅导站工作的实施意见》)、落实校外教育辅导站工作培训班精神及暑期校外教育辅导站计划、准备情况。针对大家的工作,市关工委戴正春主任指出,今年暑期校外教育辅导站工作准备充分,开局良好,表现在:一是主动争取支持,领导高度重视。各镇、村级关工委及时向镇村主要领导汇报两个文件及培训班精神,镇村领导亲自抓落实。二是宣传发动早,准备工作充分。各村(社区)多在6月初制定好活动计划,并与大学生村官、到站辅导的老师共同商讨完善,做好宣传发动、添置活动器材器具等准备工作。三是落实两个文件,师资配备足。开发区、八桥镇、三茅街道等都召开了村(社区)书记、大学生村官、校长联席会议,现场办公,当场落实大学生村官、在职教师到站辅导工作,有的还及早与市未成年人成长指导中心、派出所、医院、企业等联系,多渠道做好辅导员聘请工作。四是突出主题教育,活动内容丰富多彩。五是更加注重安全,防范措施落实好。各村(社区)都落实辅导员、“五老”信息员、村组干部、家长安全责任制。对今后暑期辅导站工作,戴主任提出三点要求,一是突出一个重点,即开展“三爱”主题教育活动,深入开展青少年核心价值观教育,着眼于立德育人,教育青少年刻苦学习,增强本领,尊重劳动,自立自强,志存高远,报效祖国;继续运用好辅导站平台,引导青少年理解核心价值观的内涵及“三爱”的基本要求,树立两个百年的目标意识,树立为伟大祖国复兴的志向;进一步增强“三爱”教育的贴近性,坚持“家校社会”结合教育,做到老少携手,校内外互动;注重用身边的事教育身边的人,用小故事阐述大道理,努力实现内容与形式有机结合,让青少年便于参与,乐于参与;突出实践育人,做到主题教育与学雷锋、学道德模范人物、四礼八仪、优秀传统文化教育相结合,与做一个有道德人的实践活动相结合,引导青少年从身边小事做起,从自我做起,把“三爱”作为日常行为准则,在 家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,用实际行动践行中国梦。二是抓好计划落实。三是丰富活动内容,确实发挥辅导站的育人功能,争取社会支持。戴主任强调,暑期辅导站活动要做到“五个更加注重”,即:更加注重抓质量,做到每次活动都要事先谋划,明确目标、内容、过程,把计划落实到位。二是更加注重抓安全。三是更加注重抓典型,对到站辅导的大学生村官、在职教师典型,要向组织、教育部门反映,做好宣传工作。四是更加注重指导督查,镇(区、街道)关工委要深入基层做好指导督查工作。实践证明,指导督查到位的镇(区、街道)村(社区)辅导站活动就开展得好。五是更加注重抓平衡发展。要多分析问题,查找原因,帮助后进村(社区)开展活动,必要的时候向领导汇报,请求协调解决。
会上,各部门关工委也谈了如何推进校外教育辅导站工作及本部门关工委今后的工作打算。