——港联社区关工委暑期校外教育辅导站2019年工作总结
我们港联社区校外辅导站在市关工委、街道关工委的悉心指导下，与三茅社区教育中心、扬中市外国语中学、扬中市外国语小学相互支持，相配合，早谋划，早准备，坚持以“传承爱国精神，争做三有新人”专题教育为纲，校站结合，开展走访调查、主题讲座、夏令营、读书会、征文竞赛、演讲比赛等形式多样的校外教育辅导系列活动，让学生在活动中传承爱国精神，感受先进思想，激发正能量，好好学习天天向上，争做“三有新人”。
具体情况总结如下。
一、领导重视有方向，群策群力力量强。
港联社区党委一直重视校外辅导站的建设，始终坚持服务青少年的正确方向，把青少年教育工作列入社区党、政工作的议事日程，扎实推进校外教育辅导活动，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，引导青少年树立和践行社会主义核心价值观。在今年的开班、结业仪式上，社区党委书记唐庆继续亲临现场并作重要讲话。
5月，社区党委召开关工委、团委、妇联联席会议，研究、落实上级关于校外教育辅导站暑期教育活动逾期；6月上旬，对本社区范围内的学生生源进行调查、登记。关工委全体成员、“五老”骨干群策群力，分区、分片走村入户，52名生源全部登记造册；下旬，辅导站根据市、街道关工委校外教育辅导站工作要求，走访学校，邀请外国语中学、小学在职领导担任辅导站副站长，进一步完善校站结合的组织机制。同时，精心策划暑期活动，制定活动计划、方案，并就活动的动员、组织、辅导、后勤保障等各项工作分工定责，逐项落实。
二、主题教育纲在手 校站结合花盛开
今年，我们港联社区校外辅导站根据上级要求，以“传承爱国精神，争做‘三有新人’”教育主题为抓手，校站结合，开展系列教育活动，以实际行动庆祝新中国成立70周年、中国少年先锋队建队70周年、扬中解放70周年。让青少年在教育实践活动中体悟中国共产党的英明伟大，抒发爱党爱国爱家乡的情怀，确立争做有理想、有本领、有担当的新一代的理想信念，自觉践行社会主义核心价值观。由于今年省扬高中要求学生的社会实践要在7月10日前完成。所有，我们重新调整活动计划，7月3-9日集中开展暑期校外教育活动。大大小小活动共8次，参加活动的学生77人、313人次。
1、举行开班仪式暨“传承爱国精神，争做三有新人”主题讲座。
7月3日，我们举行港联社区校外辅导站开班仪式暨“传承爱国精神，争做三有新人”主题讲座。特地邀请了三茅街道关工委校外教育辅导总站的奚华根书记、郭纪良镇长、施正万主任，以及三茅成教中心张贤校长、外国语中学教育集团唐长虹、姜岳军副校长、外国语小学教育集团德育处王玉梅副主任参加今天活动。开班仪式由社区关工委常务副主任朱炳荣主持，主要议程有：1.港联社区关工委主任、社区党委书记唐庆致辞；2.校外教育辅导站站长唐镇宝介绍本期辅导站活动主要日程；3.相关学校领导讲话；4.学生代表发言。
开班仪式结束以后，辅导站唐镇宝站长亲自做“传承爱国精神，争做三有新人”主题讲座。唐站长报告借助PPT课件，通过图片、视频、互动等手段，以事实为依据，说明为什么要传承爱国精神，怎样传承爱国精神。告诉同学们，只有从现在起，就有理想，有担当，学本领，才能成为担当民族复兴大任的时代新人。
社区团委、妇联、部分家长、“五老”代表与55名学生全程参加了这次活动。会场秩序井然，同学们自始至终用心听讲，认真记录，受益匪浅。至此，传承爱国精神，争做三有新人”主题教育活动拉开了序幕。
2、举行“传承爱国精神 我为祖国点赞”主题夏令营。
7月4-6日，我们港联社区校外辅导站围绕“传承爱国精神 我为祖国点赞”主题夏令营，开展“六走进六寻访”教育实践活动。
①、7月4日，我们组织58名初、高中学生走进同德中学院士风采馆，寻访院士们的成长经历，了解院士们的卓越贡献，点赞院士们爱国奉献的价值追求，坚定为中华复兴而努力学习的信念。院士风采馆中，同学们虚心倾听老师的讲解，有模有样地操作科学实验，面对玄妙的科学凝思沉默。
②、走进三茅街道友好村“传统村落保护区”，寻访农村发展变化的轨迹，点赞改革开放的伟大成就，明悟时代新人的责任担当。在三茅街道友好村“传统村落保护区”，面对农耕文化、渔耕文化、红色基地展示的一件件老农具、老物件、老装备兴趣盎然，浮想联翩，感受70年来时代巨变，体会扬中这座移民城市特有的精神禀赋，情不自禁地为祖国的腾飞点赞。
③、走进三茅街道兴阳村渔文化生态园，寻访扬中“移民岛”渔文化的历史传承，点赞祖辈们积极向上的奋斗精神，体悟践行中国梦的意义和价值。
④、走进省级名师工作室——“艺海拾贝”书画篆刻工作室，寻访中国汉字和篆刻艺术的历史渊源，点赞“万千气象缩方寸 篆刻艺术展传承”的魅力，坚定学好、写好、用好中国汉字的决心。
7月5日上午8点30分，41名初高中生走进省级名师工作室——“艺海拾贝”书画篆刻工作室，首先，同学们听取工作室负责人文化局原局长郭廉俊介绍省级名师工作室创建目的、意义及过程；随后在篆刻推广员带领下参观篆刻画展，了解篆刻艺术的历史渊源、价值内涵及文化传承；聆听郭局长叙述工作室所收藏的扬中本地的各类装饰雕刻花板中蕴含的历史故事；最后，省书法家协会会员郭廉俊挥毫泼墨，亲自指导书法爱好者薛枫杨，并将字幅“千秋大业”赠予薛枫杨，令同学们羡慕不已。
⑤、走进志愿军老战士王玉根家中，寻访老军人的浴火岁月，点赞先烈们忘我献身的赤胆忠心，重塑爱国精神的传承之志。
7月5日上午10点，人物专访组的同学们在社区文明实践站志愿者的陪同下，打着站旗，带着礼品，走进居住在港联华庆小区的志愿军86岁老战士王玉根家中。在志愿军老战士的家里，同学们围坐在86岁的老爷爷身边和他亲切交谈，静心倾听他讲述那惊心动魄的上甘岭战役，感受志愿军战士们崇高的爱国情怀和无私的奉献精神。同学们震撼着，感动着，最后同学们望着王玉根老爷爷饱经风霜的面庞，齐声合唱《我和我的祖国》，以表示对老爷爷和那些为国献身的英烈们敬爱之情和对爱国精神的传承之志。
⑥走进外国语小学主题科技馆。
7月6日，组织33名市高级中学社会实践的同学走进外国语小学主题科技馆，寻访科技进步的履痕，探求物理化学的神奇世界，点赞科学技术为社会进步所作的巨大贡献，树立“祖国已经腾飞，我需为国尽力”的宏愿。外国语小学教育集团副校长徐香、办公室副主任黄诤接待并全程陪同。主题科技馆总务处副主任何俊全程讲解。走进外国语小学主题科技馆，
主题科技馆主要设光学、电磁学、生化、数学和力学五个主题展区。学生们被神奇的科技力量所吸引，在老师的指导下进行有关科学实验操作，亲身感受到了科技的魅力。
辅导站58名初、高中学生在9位“五老”骨干的陪同下参加了这次“传承爱国精神 我为祖国点赞”“六走进六寻访”教育实践活动。
3、组织“我心中的‘爱国’”读书交流会。
7月8日上午，省扬高中33名参加社会实践的高二学生集中在财政局小会议室，举行“我心中的‘爱国’”读书交流会。交流会由社区团委书记朱佳楠组织。活动围绕习近平总书记在北京大学师生座谈会上“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本”的重要讲话，组织高中生交流读书心得，叙说各自心中的“爱国”，畅谈参加本期校外教育活动的感受。
李云云说：“......我心中的爱国，首先要足够了解中国的优秀文化，了解中国礼仪，中国精神，然后担负时代新人的责任，传承并弘扬传统文化”。张珈豪表示“爱国就是对祖国的忠诚和热爱”。周润借戴叔伦《塞上曲二首》中的诗句“愿得此身长报国，何须生入玉门关”表达自己的感受。丁威舜则立志“为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!”同学们的发言，升华了“传承爱国精神，争做“三有”新人”主题教育成果。
4、法制教育专题报告。
7月8日下午，邀请市检察院“知心姐姐”组成员民警周玲作法制教育专题报告。主要内容有《宪法》的基本内容及有关条款修改对照，重点借助数据、案例号召同学们遵纪守法，杜绝违法犯罪，做新时代的好公民。最后，辅导站唐站长做“法与我”主题谈话，有针对性地进行法治教育、道德规范等教育，鼓励同学们自觉遵纪守法，扎实推进预防和减少青少年违法犯罪工作。
辅导站47位同学和家长参加了这次活动。
5、组织“祖国已经腾飞 我需为国尽力”主题演讲
7月9日，我们进行最后一次活动，组织“祖国已经腾飞 我需为国尽力”主题演讲赛。给那些达到厚积薄发、不吐不快之境界的青少年提供颂扬家乡巨变、表达活动感受、表示传承决心的舞台，把主题活动推向高潮。演讲比赛采用演讲者抽签确定演讲顺序，聘请“五老”、家长、学生代表30人任大众评委；10分制不记名亮分；去掉一个最高分、最低分；依据总分由高到底依次录取一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。一等奖：倪中哲252.46、丁威舜247.2；二等奖：汤佩246.4、薛楚湘246.1、李云云232.4；三等奖：吴天语230.3 、褚雅婷221.6、张嘉豪219.7、贾星颖214.7、印嘉怡214.2。
三、有始有终求完善，总结表彰再提高
每年我们港联社区校外教育辅导站都要举行总结表彰大会，有头有尾地开展校外教育活动。会前，我们关工委全体成员联合社区团委、妇联召开总结会，回顾总结本期活动全过程，评选遵章守纪、热情好学、表现突出的优秀同学和“五老”人员。今年，吴天语、李云云、丁威舜、褚雅婷、曹艳阳、蔡静等六位同学获“优秀学员”的称号；朱久娣获优秀“五老”荣誉称号。总结表彰会上，社区党委唐庆书记亲自做总结报告，关工委常务副主任朱炳荣宣读表彰决定。由社区党委书记、关工委主任唐庆、社区妇联主任主任朱爱华、关工委常务副主任朱炳荣等给获奖者颁奖。最后，主持人唐镇宝总结发言，谈本期活动经验与教训，号召同学们积极相应时代的号召，传承爱国主义精神，明确历史责任，好好学习，天天向上，从现在做起，从我做起，争做有理想、有本领、有担当的新一代。
我们再次感受到：领导重视、家长重视、学生积极是社区校外教育辅导站工作的基础，社区、家庭、社会支持与协调是社区校外教育辅导站工作的依靠；作为社区校外教育辅导站，“拾遗补缺”是我们教育辅导的宗旨，主题教育活动是各项活动的主线，丰富多彩的活动内容和灵活机动的活动形式是吸引广大学生积极参加学习的关键。
今后，我们将虚心向其他社区学习，争取把校外教育辅导站办得更好，真正做到让学生从实践中感受知识，在活动中接受传承，在生活中茁壮成长。
港联社区关工委 唐镇宝
2019年7月20日